4年生・女子保護者Yさん
・発表などが好きな子でしたが、ことばの森へ通うようになって、さらにものすごく積極的になり、運動会では放送係に自ら手を挙げ、人前での発表では早口言葉を披露しました。
・習い事の中で一番好きな習い事で、休まないといけない事があると、とても残念がります。
・毎回、本を借りることができ、喜んでいます。私も絵本が大好きなのですが、オススメの絵本を教えてくださり、とても楽しいです。
・文章を書くことが好きな子でしたが、先生に添削いただくようになり、今年の夏には、4つの作文を仕上げることができ、その中のひとつは市で優秀賞をいただくことができ、とても感謝しています。質問にはどんな時も、優しく答えて下さります。
4年生・男子保護者Mさん
恥ずかしがり屋で、学校では今まで手をあげて発言することが苦手でした。
この教室に通い始め4ヶ月程経ったとき、学校の先生から「最近手をあげて発言することが多くなりがんばっていますよ」と嬉しい息子の成長ぶりを聞きました。
いろんなことにも自信がついてきている様で、友達との関わりも活発になり、以前よりも学校の活動を楽しんでいる様子が見られ、ことばの森に通わせて本当によかったと感じています。
4年生・女子保護者Iさん
いつも授業が終わるとニコニコして帰ってきます。ゲーム感覚でお友達と熟語や対義語を学ぶことが、とても楽しいようです。
4年生・男子保護者Sさん
お友達に楽しく国語力を伸ばせる習い事だと教えてもらい、通わせていただいてます。
はじめは「座って勉強するの〜?」と嫌そうに体験に行きましたが、終わってみれば「来週も行くから!楽しかった‼︎」と。
接続語などみんなで声を出して楽しく覚えることが出来ています。早口言葉や、漢字が多く書けたチームが勝ちというルールの漢字ゲームは、お友達と競い合うので、負けない様に家でも自分から練習してくれています。
「そんな事、どこで知ったの?」という言葉が会話で出てくることもあり、難しい事も苦労なく楽しく学べているようです。
夏休みに初めて読書感想文に挑戦しましたが、びっくりするほど、上手に書けていました。
4年生・女子保護者Mさん
あまり本を読まなかった娘が、本を読む楽しさを知り、作文も先生に褒めてもらった等、自信がついたように思います。
また、お友達と競い合いながら早口言葉を言うのも楽しく、普段耳にすることの少ない落語などにも触れてくれ、嬉しく思っています。
4年生・男子保護者Yさん
本を読む機会が、家では少なく、少しでも文章に触れたり、言葉の楽しさを感じてくれるきっかけになればと思い、入塾させました。
授業を習ってきた「ことわざ」や詩を覚えて意味を教えてくれたり、声に出して読んでくれたりと、ずいぶんと言葉の楽しさを感じる機会が増え嬉しく思っています。
これからスピーチなど学べる様なので自信につながればと思っています。
5年生・女子保護者Iさん
国語があまり好きではなく、特に作文を書く力をつけたくて通わせています。
苦手な漢字の部首や熟語やことわざを、楽しく覚えていっているようです。
6年生・女子保護者Nさん
文章を読み解く力は、どんな教科にも必要なため「読解力がつけば良いな」と思い通わせてもらっています。
子どもから「お仕事おつかれさま」とお手紙をもらったのですが、「誰が」「何を」「どのようにしたか」「感想」「感謝の言葉」がきれいにまとめられていたことに感動しました。
学校での生活を話してくれるときも、上手にまとめて話せるようになりました。自分の気持ちを人に伝えられるって素敵ですね。
4年生・女子保護者Mさん
毎回の授業を楽しみにしています。
たくさんの色んな言葉・文章に触れることができることや、早口言葉など、ゲーム感覚でできることも、楽しんでいるようです。
6年生・女子保護者Nさん
わたしは最初「ことばの森」という教室の名前に??という感じでした。先生に国語に関する塾だと知り、娘は漢字も苦手で、本もあまり読まなく、文章の読解力もあまり身についてないと、悩んでおりました時に先生とお会いできました。
教室では、学年レベルの授業だけでなく、感想文の順序立て、万葉集、早口ことばなど子どもが飽きず楽しく授業を受けれる環境づくりをして頂いて、親としても嬉しい限りです。
早口ことばなど、級がありお友達と競い合いながら、時に励まし合いながら学んでいるようです。
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